Seguimos trabajando el concepto del número uno y volvió Popete a repasar conceptos . Y como nuestra profe quiere que sepamos escribir el uno al acabar el curso ( porque el primer trimeste ye muy ligth nos va a dar caña).Pues la profe nos puso ya hace un tiempo una cosita en nuestro suelo del aula que no sabíamos que era y hoy descubrimos para que lo usaríamos
Hay lo véis en medio de nuestra clase , ¿os contamos un secreto? lo hizó con cinta de carrocería y así pudó pegarlo al suelo sin problemas . Si es que ideas no le faltan a la profe , primero nos enseño como era el recorrido por el número empezando por el palito pequeño y luego siguiendo por el grande( sólo los valientes lo hicieron, los demás contemplamos a los valientes)
Y no contentos con experimentar con nuestros pies la grafía del número uno salimos a colchonetas a formar números entre nosotros y con la profe
Y terminamos danzando por las colchonetas todos
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