Popete y los juguetes

Tras realizar la asamblea con fluidez hemos dado los buenos días a nuestra mascota con besos y abrazos. Después la buscamos en la ficha y nombramos los objetos que aparecían en ella: mesas , pelota, juguetes, ventana.... Debían buscar a Popete y colorearlo.

 Leímos dos cuentos ; uno sobre la clase y otro sobre el cuerpo. En el primero vimos que en clase no se llora  porque somos mayores y que nos sentamos en corro en la asamblea para trabajar mejor y con contacto visual para ir asimilando rutinas. El otro era sobre el cuerpo para buscar las partes que nombraba la profe en nosotros.

En la ficha debían buscar los objetos que la profe les indicaba y colorear a nuestra mascota. Popete se había dormido con los juguetes en nuestra clase jiji estos madrugones acaban con él también.

Seguimos trabajando el cd de la nueva estación para conocer aspectos y cositas de ella. También en nuestro tablero de murales la profe enseguida cambiará el del verano por el del Otoño.

Terminamos jugando con pinchos para ejercitar la motricidad  fina y gruesa

Como vimos en el cuento de la clase , hay que mantenerla recogida y ordenada ; por eso nuestra profe nos canta una canción y sabemos que es la hora de llevar las cosas a su sitio.

Hablamos sobre el mural del verano