Hoy nos tocó trabajar a la gallina . Saben que vive en el gallinero o granero ; que pone huevos (algunos de consumo parar nosotros y los que cuida dándoles calor de donde salen los pollitos) . La gallina es la esposa del gallo que nos despierta al salir el sol para comenzar un día nuevo con su kikiriki . La gallina sin embargo es muy coqueta y su sonido es cococo cococo .
En la ficha de la gallina se nos presentaba un enorme huevo frito , que lo habíamos conseguido de la gallina . Nuestra tarea consistía en poner papelitos de color amarillo en la yema del huevo , de este modo reforzábamos la motricidad fina y asimilación de conceptos sobre la yema y la clara( si les entran dudas freirles hoy un huevo para cenar y reforzar conocimientos jejeje)
Repasamos con Bubba los animales de la granja , para después repasar con nuestro amigo Popete el concepto delante y detrás . En la siguiente ficha teníamos que buscar a Popete y decir donde estaba situado con respecto al autobús .
Terminamos la clase con la exploración de libros y especies de la granja , repasando con Nave y con un poco de gimnasia con la profe. Mañana serán nuestras últimas fichas del curso pero no os preocupéis papas que aunque no tengamos tarea nos quedan muchas cosas por hacer y el repaso de todo el curso para ver si se tienen que presentar en septiembre jejeje.
Una semana que empezamos con fuerza pues nos queda sólo siete días de clase , excursión a la granja escuela y celebrar un montón de cumples de compis.
Seguimos trabajando los animales , hoy nos tocó los animales domésticos que conocemos genial . En la ficha de hoy teníamos un gato y un perro . Ambos estaban colocados en una alfombra lo que pasa que uno encima y otro debajo. Hablamos sobre perros y gatos ; sus sonido; sus características . La ficha consistía en poner papeles de color verde en la alfombra del gato.
Después vimos a nuestro amigo Bubba que nos enseño cosas de la granja. Sólo ver esas caritas y ver que Bubba les cautiva ha merecido la pena buscar a Bubba en las bibliotecas.
Terminamos la clase con la grafía del número dos , aunque muchos no escucharon a la profe y pintaron sin sentido , es lo que pasa los lunes que nos cuesta atender.
