Muchos/ Pocos

Seguimos trabajando las rutinas y hoy nos toco aprender nombres del material que tenemos en clase: mesa, silla, pizarra, pinchos, pinturas de dedo , lápìces, puzzles. Vamos profundizando y conociendo cada rincón del aula .
Repasamos con Popete los colores, y el otoño.

 Mirar como trabajan la ficha coloreando el bote que tenia pocos lápices. Contamos los lápices que había en cada bote;  el de pocos ( dos) y el de muchos( siete). Luego contamos el número total de duendes que había en clase y cuantos niños y niñas había.

Repusimos fuerzas con unas exquisitas galletas

Después coloreamos libremente la ficha de nuestra clase , primero nombramos los objetos que en ella aparecian ; profe o maestra, mesa , niños( sentado y de pie), silla, ventana, sol , luna , nubes

Nos relajamos en nuestra colchoneta de la asamblea y empezamos a trabajar conceptos de Halloween para ir metiendoles el gusanillo en el cuerpo para hacer cositas en el aula. Vimos  Pocoyo de Halloween y vocabulario.